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Protocolo para el Manejo frente a: Emergencias Médicas y Accidentes en el Campus

Protocolo para el Manejo frente a: Emergencias Médicas y Accidentes en el Campus

Conoce los detalles del plan que se ha implementado para prevenir, atender y mitigar los riesgos asociados a estas situaciones.   Estimada Comunidad: En la búsqueda por garantizar la seguridad y bienestar de nuestra comunidad, la Universidad de Santiago cuenta con un protocolo que estandariza el manejo y define las acciones a realizar frente a una emergencia médica o accidente […]

Entrevista a la Dra. Claudia Calquín Donoso en «PODGrado»

Entrevista a la Dra. Claudia Calquín Donoso en «PODGrado»

  La Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago comenzó la emisión de una serie de podcast orientados a brindar información a los futuros estudiantes de postgrado. A través de la plataforma Spotify te podrás conectar y escuchar interesantes entrevistas y diálogos con los propios actores y actrices que componen los magíster y doctorados asociados a nuestra facultad. En […]

Seminario: «Ser madre y padre en Chile y América Latina hoy: nuevas prácticas y regulaciones sociales»

Seminario: «Ser madre y padre en Chile y América Latina hoy: nuevas prácticas y regulaciones sociales»

      Seminario: «Ser madre y padre en Chile y América Latina hoy: nuevas prácticas y regulaciones sociales» Actividad gratuita 09 de noviembre de 2022 – 15.00 a 19.00 horas. Auditorio Julieta Kirkwood, Campus Juan Gómez Millas, Universidad de Chile. Inscripciones: estudiosparentalidades@ usach.cl   Programa   Fecha: 9 de noviembre 15.00 hrs 15.00: Apertura. Ana Vergara (U. de Santiago […]

Disponible guía para el formato de trabajos de titulación y/o graduación

Disponible guía para el formato de trabajos de titulación y/o graduación

  La presente guía ha sido elaborada para estandarizar el formato del trabajo de titulación y/o graduación que debes entregar al Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Santiago de Chile. En ella encontrará pautas para que elabore la portada, defina los derechos de autor, establezca una estructura general al documento y, finalmente, efectúe el proceso de depósito en el […]

Dra. Claudia Calquin participará en la 4ta jornada virtual de el ciclo de conversatorios «Egresa-FAHU»

Dra. Claudia Calquin participará en la 4ta jornada virtual de el ciclo de conversatorios «Egresa-FAHU»

  El próximo 7 de septiembre a las 18.30 horas se llevará a cabo la 4ta jornada virtual de el ciclo de conversatorios «Egresa-FAHU». En esta ocasión, la directora del Magister de Psicología Educacional, la  Dra. Claudia Calquin, participará como moderadora de la conversación titulada «La educación de la sexualidad como problema: impronta adultocéntrica en los discursos y la política […]

Examen de Grado del Magister David Guamán Medrano

Examen de Grado del Magister David Guamán Medrano

David Guamán Medrano   El pasado jueves 11 de agosto, se realizó el examen de grado del psicólogo y alumno del Magister David Guamán Medrano. En la ocasión defendió su tesis titulada «Autoeficacia docente y eficacia colectiva docente en tiempos de pandemia», guiada por el profesor Mario Morales Navarro. A continuación, acompañamos en esta nota el resumen del trabajo realizado. […]

Convocatoria 2022 – ¡Participa en el 4º Congreso de Estudiantes-Investigadores/as de Postgrado Usach!

Convocatoria 2022 – ¡Participa en el 4º Congreso de Estudiantes-Investigadores/as de Postgrado Usach!

  Hasta el miércoles 31 de agosto estará abierta la convocatoria para participar en el 4° Congreso de Estudiantes-Investigadores/as de postgrado, que este año lleva por título: «Aportando a las transformaciones de la sociedad y fomentando comunidades interdisciplinarias, en tiempos pos-pandémicos», el que será realizado desde el 28 de noviembre al 01 de diciembre de 2022. En línea con la […]

Se aprueba nuevo versión del Código de Ética de la Universidad de Santiago de Chile

Se aprueba nuevo versión del Código de Ética de la Universidad de Santiago de Chile

  Con fecha 18 de julio de 2022, se aprobó a través de la resolución exenta 6355, el nuevo Código de Ética de la Universidad de Santiago de Chile, documento que establece normas generales sobre deberes de funcionarios, deberes de estudiantes hacia la institución, deberes esenciales con respecto a terceros, definiciones de figuras penales relevantes, canales de denuncias, entre otros […]

Examen de Grado del Magister Ingrid Luarte Jeldres

Examen de Grado del Magister Ingrid Luarte Jeldres

  El pasado jueves 30 de junio,  la psicóloga y psicopedagoga  Ingrid Luarte Jeldres, presentó su examen de grado de Magister en Psicología Educacional.  La profesional  expuso su trabajo de grado «Diversidad e inclusión: elementos de la convivencia escolar» aprobando dicha instancia. En la ocasión estuvieron presentes la Directora del Magister, la Dra. Claudia Calquin Donoso, el profesor guía Dr. […]

Examen de grado del Magister Christine Guzmán Araneda

Examen de grado del Magister Christine Guzmán Araneda

  Este viernes 29 de abril del año 2022, la psicóloga Christine Guzmán Araneda, presentó su examen de grado de Magister en Psicología Educacional.  El evento fue presidido por el Doctor Mario Morales Navarro, acompañado de los docentes del programa Dr. Juan Silva Quiroz y la Dra. Carolina Jorquera Martínez.  La profesional  expuso su trabajo de grado “Trabajo colaborativo docente […]

Examen de grado del Magister Camilo Ibarra Bravo

Examen de grado del Magister Camilo Ibarra Bravo

  Este miércoles 27 de abril del año 2022, el psicólogo Camilo Ibarra Bravo, presentó su examen de grado de Magister en Psicología Educacional.  El evento fue presidido por el Doctor Mario Morales Navarro, acompañado de los docentes del programa Dr. Eduardo Guzmán Utreras y la Dra. Carolina Jorquera Martínez.  El profesional  expuso su trabajo de grado “Salud Mental Docente: […]

Académicos y Estudiantes del Magister en Psicología Educacional, participan en el IX Congreso Internacional de la Asociación latinoamericana para la formación y enseñanza de la Psicología (ALFEPSI)

Académicos y Estudiantes del Magister en Psicología Educacional, participan en el IX Congreso Internacional de la Asociación latinoamericana para la formación y enseñanza de la Psicología (ALFEPSI)

Dos académicos y tres estudiantes del Magister en Psicología Educacional participaron en el «IX Congreso Internacional de la Asociación latinoamericana para la formación y enseñanza de la Psicología (ALFEPSI)» realizado entre los días 23 y 26 de marzo pasado en Morelia, Michoacan, México. Debido al contexto de Covid-19, las exposiciones se hicieron en formato virtual desde nuestro país. La Asociación […]

Magister en Psicología Eduacional abre sus postulaciones 2022

El Programa de Magister en Psicología Educacional de la Universidad de Santiago de Chile abrió sus postulaciones para el período académico 2022. El plan de estudios contempla 11 asignaturas en 4 semestres que incluyen el Trabajo de Graduación y está orientado a psicólogos titulados que estén interesados en adquirir conocimientos y herramientas para un mejor desarrollo en el ámbito de […]

Conversatorio «De la Sociedad del Conocimiento a la Sociedad del Afecto»

Conversatorio «De la Sociedad del Conocimiento a la Sociedad del Afecto»

Como Programa de Magister, les queremos invitar a un conversatorio internacional donde trataremos el tema «De la Sociedad del Conocimiento a la Sociedad del Afecto» el próximo Jueves 28 de octubre a las 18:30 horas. En esta ocasión, conversaremos el modo en que en la Sociedad debiese generar afecto como sentimiento amoroso entre las distintas personas de manera de generar […]

Trabajo colaborativo docente de los Objetivos de Aprendizaje Transversales con el foco en la Autonomía en tiempos de Pandemia

Trabajo colaborativo docente de los Objetivos de Aprendizaje Transversales con el foco en la Autonomía en tiempos de Pandemia

Título: Trabajo colaborativo docente de los Objetivos de Aprendizaje Transversales con el foco en la Autonomía en tiempos de Pandemia Autora: Christine Guzmán Araneda Profesora guía: Carolina Jorquera Año: 2021   Resumen La educación basada en el desarrollo de competencias es la educación que busca desarrollar integralmente habilidades alcanzables mediante estrategias de aprendizaje que produzcan en el estudiante un aprendizaje […]